Готуємось до контролю модуля!

Шановні студенти! 

   Стрімко наближається завершення семестру. Зазвичай контроль модуля ми виконуємо на занятті. Так будемо робити і цього разу. Проте не кожен зможе бути на ньому присутній. Тому заздалегідь даю проблемні запитання, над якими слід подумати, щоб успішно скласти контроль модуля:
Проза "розстріляного відродження" - джерело життя чи констатація смерті?
Модернізм прози 20-30 років - вражаюча сила чи естетичний "випендрьож"? 
Місія нездійсненна або Що потрібно людині, щоб вижити там, де вижити неможливо? (За прозою письменників 20-40-х років 20 ст.)
Які вони - українці? (Національні риси українців у прозі 20-40 рр.) (для дистанційників)
   
   Відповіді ви будете давати після прочитання усіх творів у вигляді твору-роздуму на проблемне запитання.
   Останнє запитання - письмові відповіді дають тільки дистанційники. Для тих, хто відвідує заняття - твори за трьома першими запитаннями. Тему для написання твору оберу я!

    Порада: думаючи над відповіддю, опирайтесь на зміст прочитаних творів, порівнюйте їх, називайте героїв, наводьте цитати. І не забувайте про грамотність. Але забувайте про інтернет і готові твори!
Контроль модуля оцінюється у 7 балів!
На блозі твори не писати! Якщо ви навчаєтесь дистанційно, то пишіть на ел. адресу!

Осип Турянський. Чи може бути межа болю....

Шановні студенти! 

     Осип Турянський та його твір "Поза межами болю" - відносно новий для нас. Ми більше говоримо про проблеми ревролюції та горомадянської , другої світової війн. Але і перша світова була не менш трагічним явищем, особливо для Західної України. Твір трагічний, а надто як дізнаєшся, що він ще й автобіографічний.
 То чи існують межі людського болю? Чи може людина вижити навіть тоді, коли вже й не сподівається? На це й дає відповідь автор повісті. А ще він дуже хотів застерегти людство від небезпеки нових війн. Та хіба людство колись прислухалося до думки митців?

Ваші завдання:

• ознайомтесь з біографією О.Турянського та автобіографічною основою повісті "Поза межами болю".
• Поміркуйте, чому серед усіх виживає саме Оглядівський? Що дає йому силу вижити?
• Зіставте літературний варіант повісті та її екранізацію "Поза межами болю".http://www.ex.ua/2034827 
• Чим відрізняється подання матеріалу у фільмі та повісті? 

Для тих, хто був присутній за занятті,  прийнятна відповідь лише на останнє запитання. Інші - для дистанційників!

Микола Куліш. Давайте я вас українізую!

Шановні студенти!

     Небагато в українській літературі драматургічних творів, а зовсім мало - філологічної проблематики. М.Куліш - друг і соратник М.Хвильового та Леся Курбаса підняв саме таку проблему у комедії "Мина Мазайло" - проблему українізації кінця 20-х років. Наша сучасність дуже схожа на цей час тимчасового відродження.

• Ознайомтесь з біографією М.Куліша. Яку роль він відігравав у організації ВАПЛіте?
• Знайдіть інформацію про театр "Березіль".
• Прочитайте твір "Мина Мазайло" http://www.ukrlib.com.ua/books/printthebook.php?id=60&bookid=1
• Поміркуйте над фразою тьоті Моті "Лучше быть изнасилованной, нежели украинизированной!" Чи є сучасний зміст цієї фрази?
• Яку філологічну проблему піднімає дядько Тарас по відношенню до іншомовних слів і як пропонує її вирішувати?